2. Допиши в пословицы глагол, определи их спряжение: Без труда не вытащишь ___ рыбку из пруда. Кто не ___ — тот не ест. Глаза боятся, а руки ___. 3. Вставь «-ТЬСЯ» или «ТСЯ»: 1. Ему нравится учи ___. 2. Дети спешат собира ___ на прогулку. 3. Солнце начинает сади ___ за горизонт. 4. Нужно стара ___ быть внимательным. 5. Кошка любит гре ___ на солнышке.

Решение:

• Без труда не вытащишь рыбку из пруда. (Глагол «вытащишь» — II спряжение, так как отвечает на вопрос «что сделаешь?» и является глаголом-исключением).
• Кто не работает — тот не ест. (Глагол «работает» — I спряжение, отвечает на вопрос «что делает?»).
• Глаза боятся, а руки делают. (Глагол «делают» — I спряжение, отвечает на вопрос «что делают?»).
• 1. Ему нравится учиться. (Глагол «учиться» — отвечает на вопрос «что делать?», имеет суффикс -ся, относится к возвратным глаголам).
• 2. Дети спешат собираться на прогулку. (Глагол «собираться» — отвечает на вопрос «что делать?», имеет суффикс -ся, относится к возвратным глаголам).
• 3. Солнце начинает садиться за горизонт. (Глагол «садиться» — отвечает на вопрос «что делать?», имеет суффикс -ся, относится к возвратным глаголам).
• 4. Нужно стараться быть внимательным. (Глагол «стараться» — отвечает на вопрос «что делать?», имеет суффикс -ся, относится к возвратным глаголам).
• 5. Кошка любит греться на солнышке. (Глагол «греться» — отвечает на вопрос «что делать?», имеет суффикс -ся, относится к возвратным глаголам).

Ответ:

Без труда не вытащишь рыбку из пруда.

Кто не работает — тот не ест.

Глаза боятся, а руки делают.

1. Ему нравится учиться.

2. Дети спешат собираться на прогулку.

3. Солнце начинает садиться за горизонт.

4. Нужно стараться быть внимательным.

5. Кошка любит греться на солнышке.