2. Дополните пропущенные слова в тексте, выбрав правильные варианты решения из предложенного списка вариантов ответа: пульс, тип мышления, артериальное давление, объем грудной клетки, быстрота реакции, рост, вес, электрокардиограмма, ЖЕЛ, количество актов дыхания, время задержки дыхания на вдохе, длина ног, длина рук, теппинг-тест. Определить уровень адаптационных возможностей организма человека и его функциональных резервов по следующим критериям. Для оценки сердечно-сосудистой системы необходимо провести измерения _, _, _. Для оценки дыхательной системы нужно знать _, _, _, _. При оценке функциональных проб проводятся различные расчеты по формулам, при этом очень важно знать данные физического развития, таких как _, _, _, _. Также важными особенностями являются психологические резервы человека, которые можно оценить при проведении следующих тестов: _, _, _.

Question

Вопрос:

Фото задания: 2. Дополните пропущенные слова в тексте, выбрав правильные варианты решения из предложенного списка вариантов ответа:…

2. Дополните пропущенные слова в тексте, выбрав правильные варианты решения из предложенного списка вариантов ответа: пульс, тип мышления, артериальное давление, объем грудной клетки, быстрота реакции, рост, вес, электрокардиограмма, ЖЕЛ, количество актов дыхания, время задержки дыхания на вдохе, длина ног, длина рук, теппинг-тест. Определить уровень адаптационных возможностей организма человека и его функциональных резервов по следующим критериям. Для оценки сердечно-сосудистой системы необходимо провести измерения _, _, _. Для оценки дыхательной системы нужно знать _, _, _, _. При оценке функциональных проб проводятся различные расчеты по формулам, при этом очень важно знать данные физического развития, таких как _, _, _, _. Также важными особенностями являются психологические резервы человека, которые можно оценить при проведении следующих тестов: _, _, _.

Accepted Answer

По смыслу распределяем показатели по системам организма и типам оценки. Для сердечно-сосудистой системы здесь подходят пульс, артериальное давление и электрокардиограмма; для дыхательной — ЖЕЛ, количество актов дыхания, объём грудной клетки и время задержки дыхания на вдохе.

Для функциональных проб указаны антропометрические данные: рост, вес, длина ног и длина рук. Психологические резервы оценивают тестами на быстроту реакции, теппинг-тестом и типом мышления.

Определить уровень адаптационных возможностей конкретного человека по этому тексту нельзя: индивидуальные результаты измерений и тестов не приведены.

Ответ: пульс, артериальное давление, электрокардиограмма; ЖЕЛ, количество актов дыхания, объём грудной клетки, время задержки дыхания на вдохе; рост, вес, длина ног, длина рук; быстрота реакции, теппинг-тест, тип мышления.