2. Fill in the gaps with present/past participles formed from the words in bold (-ed, -ing). 1) It was a really ______ party. (BORE) 2) Imagine how ______ it would be to visit the Rio Carnival. (EXCITE) 3) Jane was ______ by her mark for the test. (DISAPPOINT) 4) The book wasn't so ______ I expected. (INTEREST) 5) I always feel ______ at how fast Christmas comes around each year. (SURPRISE) 6) The girl was ______ by the dog. (FRIGHTEN)

Перевод задания: Заполните пропуски причастиями настоящего или прошедшего времени, образованными от выделенных слов (окончания -ed, -ing).

1. It was a really boring party. (Это была очень скучная вечеринка.)
2. Imagine how exciting it would be to visit the Rio Carnival. (Представьте, как захватывающе было бы посетить карнавал в Рио.)
3. Jane was disappointed by her mark for the test. (Джейн была разочарована своей оценкой за контрольную.)
4. The book wasn't so interesting as I expected. (Книга оказалась не такой интересной, как я ожидал(а).)
5. I always feel surprised at how fast Christmas comes around each year. (Я всегда удивляюсь тому, как быстро каждый год наступает Рождество.)
6. The girl was frightened by the dog. (Девочка испугалась собаки.)

Причастие на -ing обычно описывает то, что вызывает чувство; причастие на -ed — того, кто это чувство испытывает. В пункте 4 добавлено as, необходимое в сравнительной конструкции not so … as.