2. Используя рис. 16, выберите объект для наблюдений, который заинтересовал вас. Составьте список вопросов, на которые вы могли бы получить ответы для наблюдения за питанием, движением или раздражимостью выбранного объекта. Какие приборы, инструменты вы бы использовали для своих наблюдений?

Рис. 16 на фотографии не виден, поэтому ниже приведён условный пример с самостоятельно выбранным объектом — комнатным растением. Данные и объект можно заменить своими.

Объект наблюдения: комнатное растение.

Вопросы о питании:

1. Как меняется рост растения при регулярном поливе?
2. Как освещённость влияет на появление новых листьев?
3. Как меняется состояние растения, если почва долго остаётся сухой?

Вопросы о движении:

1. Поворачиваются ли листья или стебель к источнику света?
2. Как меняется положение растения в течение дня?

Вопросы о раздражимости:

1. Изменяется ли положение листьев при изменении освещения?
2. Как растение реагирует на прикосновение, если это безопасно для выбранного вида?

Приборы и инструменты: линейка для измерения роста, термометр для измерения температуры, часы для фиксации времени наблюдений, блокнот и карандаш для записей; при необходимости — измеритель освещённости.