2. Используя текст пункта 1 материала для самостоятельного изучения, заполните пропуски в схеме «Рождение новой европейской науки: причины и последствия».

Question

Вопрос:

Accepted Answer

Текст пункта 1 не показан, поэтому ниже приведён условный вариант схемы по общеизвестным сведениям о научной революции XVI–XVII веков.

Причины	Последствия
Развитие ремёсел, торговли и мореплавания; потребность в точных знаниях и новых способах ориентирования	Подтверждена мысль о шарообразности Земли; расширились знания о населявших её народах
Рост городов; развитие книгопечатания; распространение образования	Научные знания быстрее распространялись, росло число образованных людей и учёных
Великие географические открытия и новые наблюдения за природой	Проявился интерес к земной жизни; накопились новые факты, требовавшие объяснения
Рост любознательности и критического отношения к действительности	Утвердились наблюдение, опыт и математические расчёты как способы познания; возникла новая европейская наука
Развитие астрономии и пересмотр представлений о Вселенной	Революция в астрономии

Это условный пример: сверьте формулировки с текстом пункта 1 и замените данные, если в нём приведены другие сведения.

Ответ: