2. Изучив текст параграфа и рисунок 29 учебника, выполните задания. 1. Рассмотрите рисунок «Жизненный цикл сосны», обозначьте (укажите) цифрами его составляющие: 1 — молодая ветка сосны с маленькими шишками; 2 — шишечки с семязачатками; 3 — шишечка с пыльцой; 4 — шишечка с семязачатками в разрезе; 5 — пыльцевой мешочек; 6 — пыльца; 7 — опылённая шишка; 8 — зрелая шишка; 9 — семя с крылышком; 10 — семя; 11 — проросток.

Соответствие цифр элементам рисунка:

1. Молодая ветка сосны с маленькими шишками — ветка в нижней части рисунка.
2. Шишечки с семязачатками — небольшие шишечки на ветке.
3. Шишечка с пыльцой — маленькая шишечка на ветке, от которой показано развитие пыльцевых мешочков.
4. Шишечка с семязачатками в разрезе — продольный разрез шишечки рядом с изображением семязачатков.
5. Пыльцевой мешочек — раскрытая структура с пыльцой внутри.
6. Пыльца — зерно с воздушными мешками.
7. Опылённая шишка — шишка после попадания пыльцы.
8. Зрелая шишка — раскрытая шишка, из которой высыпаются семена.
9. Семя с крылышком — семя с тонким крыловидным выростом.
10. Семя — отдельное семя без крылышка.
11. Проросток — молодое растение, появившееся из семени.

На фотографии нет мест для вписывания цифр на самом рисунке, поэтому приведено соответствие цифр изображённым составляющим.