Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
2. Как болтал длинноногий аист из сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утёнок»? а) по-русски в) по-испански б) по-английски г) по-египетски
Вопрос:
2. Как болтал длинноногий аист из сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утёнок»? а) по-русски в) по-испански б) по-английски г) по-египетски
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Задание 2
В сказке Г.Х. Андерсена "Гадкий утенок" аист разговаривает
по-египетски
.
Ответ: г) по-египетски
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Произведение какого автора размещены в разделе «Зарубежная литература»? а) Шарль Перро в) Г.Х. Андерсен б) братья Гримм г) В. Гауф
3. Закончите предложение. Яйцо было самое большое. И все считали, что оно.... а) павлинье в) куриное б) индюшачье г) гусиное
4. Прочитай отрывок из произведения Г.Х. Андерсена «Гадкий утёнок» Скоро утка со своим выводком добралась до птичьего двора. - Ну, ну, шевелите лапками! – скомандовала она. Поворачиваясь к утятам. – крякните и поклонитесь вон той старой утке! Она здесь знатнее всех. Утята так и сделали. Но другие утки оглядели их и громко заговорили: - Ну вот, ещё целая орава! Точно без них нас мало было! Как ты понимаешь значение слова ОРАВА из этого отрывка. Запиши своё объяснение
5. О чём попросил гадкий утёнок прекрасных лебедей? а) помочь ему б) взять его с собой в) убить его г) дать ему еды
6. Укажи автора сказки «Гадкий утёнок» 1) Ш.Перро; 3) В.Гауф; 2) Братья Гримм; 4) Г.Х.Андерсен
7.Из-за чего дрались два утиных семейства? 1) из-за длинного угря; 2) из-за червячка; 3) из-за улиток; 4) из-за головки угря;
8. Что, по мнению утки, должен делать благовоспитанный утёнок? 1) громко стучать лапками; 3) выворачивать лапки внутрь; 2) выворачивать лапки наружу; 4) держать лапки вместе;
9. Кого однажды осенью под вечер увидел утёнок? 1) гусей; 2) лебедей; 3) уток; 4) ворон;
10. Как поступил гадкий утёнок, когда старые лебеди склонили перед ним головы? 1) смутился и спрятал голову под крыло; 3) отплыл в сторону; 2) отвернулся; себя; 4) отогнал их от