2. Как вы понимаете строки и отдельные слова, словосочетания: «Горит восток зарею новой», «Дым багровый кругами всходит к небесам», «В кустах рассыпались стрелки», «Поле роковое», «Как пахарь, битва отдыхает», «И за учителей своих заздравный кубок подымает»? Какие картины возникают перед вашим взором? Какие литературные приёмы использованы поэтом для описания Полтавского боя и какой эффект достигается с их помощью?

Толкование образов:

• «Горит восток зарею новой» — восход солнца окрашивает восток, а слово «горит» передаёт яркость и тревожную торжественность утра. Возникает образ начала решающего дня.
• «Дым багровый кругами всходит к небесам» — над полем поднимается густой дым, окрашенный заревом и огнём. Слово «кругами» делает картину зримой и подвижной.
• «В кустах рассыпались стрелки» — стрелки заняли позиции среди кустов и рассредоточились по местности. Представляется поле, заполненное скрытыми бойцами.
• «Поле роковое» — поле, на котором решается судьба участников и исход войны; слово «роковое» подчёркивает историческую значимость битвы.
• «Как пахарь, битва отдыхает» — после яростной схватки наступает краткая пауза. Сравнение с пахарем передаёт тяжёлый, изнурительный труд сражения.
• «И за учителей своих заздравный кубок подымает» — Пётр чествует военачальников и воинов, у которых учился военному делу. В этих словах звучат уважение и благодарность.

В описании используются метафоры («горит восток», «дым… всходит»), сравнение («как пахарь»), эпитеты («багровый», «роковое») и зрительные образы. Они помогают представить зарево, дым, бойцов и передышку после боя, а также передают напряжение сражения и его исторический масштаб.