2. Какой вид описания представлен в следующих примерах? Для справки: описания бывают количественные и качественные; словесные, наглядные и схематические. 1) В сентябре средний рост учеников 5-А класса составил 145 см. Рост самого высокого ученика составляет 156 см, а самого низкого — 132 см. В конце 4-го класса средний рост учеников составлял 138 см. Следовательно, за время летних каникул ученики выросли в среднем на 7 см. 2) Рисунок бабочки с подписями частей её тела. 3) Текст о машущем и парящем полёте птиц. 4) График численности пингвинов в колонии по годам. 5) Схема органических и неорганических веществ.

Количественное, словесное описание: приведены числовые данные о росте и их сравнение.

Качественное, наглядное описание: изображена бабочка и обозначены части её тела.

Качественное, словесное описание: словами описаны способы полёта птиц.

Количественное, наглядное описание: график показывает изменение численности пингвинов по годам.

Качественное, схематическое описание: схема показывает группы веществ и их состав.