2. Make negative sentences. Use don’t or doesn’t. 1) I like jazz. (pop music) 2) The train stops at Bristol. (Cardiff) 3) Peter remembers names very well. (faces) 4) We know our Member of Parliament. (his wife) 5) Alice teaches engineering. (mathematics) 6) The children play football on Mondays. (hockey) 7) The shops open on Sunday mornings. (afternoons)

Перевод задания: Составьте отрицательные предложения. Используйте don’t или doesn’t.

1. I don’t like pop music. (Мне не нравится поп-музыка.)

2. The train doesn’t stop at Cardiff. (Поезд не останавливается в Кардиффе.)

3. Peter doesn’t remember faces very well. (Питер не очень хорошо запоминает лица.)

4. We don’t know his wife. (Мы не знаем его жену.)

5. Alice doesn’t teach mathematics. (Элис не преподаёт математику.)

6. The children don’t play hockey on Mondays. (Дети не играют в хоккей по понедельникам.)

7. The shops don’t open on Sunday afternoons. (Магазины не открываются по воскресеньям после полудня.)

С don’t употребляются I, you, we, they и множественное число; с doesn’t — he, she, it и существительные в единственном числе. После don’t/doesn’t используется начальная форма глагола.