2. MEET EMILY! Complete the sentences. Emily has got a blue school bag. She has got a book, two pencils and a ruler. 1) Emily ___ got a book. 2) She ___ got two pencils. 3) She ___ got a ruler. 4) She ___ got a computer. 5) Emily ___ got a computer.

Перевод задания: Познакомься с Эмили! Закончи предложения. У Эмили есть синяя школьная сумка. У неё есть книга, два карандаша и линейка.

1. Emily has got a book. (У Эмили есть книга.)
2. She has got two pencils. (У неё есть два карандаша.)
3. She has got a ruler. (У неё есть линейка.)
4. She hasn’t got a computer. (У неё нет компьютера.)
5. Emily hasn’t got a computer. (У Эмили нет компьютера.)

В описании компьютера нет, поэтому в предложениях 4–5 использована отрицательная форма как противопоставление перечисленным вещам.