2. На интерпретацию. Текст: «В Новгороде археологи нашли сотни берестяных грамот — писем и записей, сделанных на берёсте. Их писали заострёнными палочками (писалами), процарапывая буквы. Среди находок — хозяйственные заметки, просьбы, любовные послания и даже детские упражнения. Эти находки показали, что в Древней Руси многие люди, включая женщин и детей, умели читать и писать». Вопрос: «Что, по тексту, позволило учёным сделать вывод о распространённости грамотности в Древней Руси? 1) Находки берестяных грамот; 2) Описание обрядов волхвов; 3) Описание строительства городов; 4) Использование писал для письма».

В тексте прямо сказано, что находки берестяных грамот показали: многие люди, в том числе женщины и дети, умели читать и писать. Писала упоминаются как инструмент для письма, но вывод о грамотности основан на самих грамотах и их содержании.

Ответ: 1) Находки берестяных грамот.