2. Найдите углы и постройте диаграмму (по числам). В классе 24 ученика: оценку «5» получили 6, «4» — 10, остальные — «3». «5»: ___°. «4»: ___°. «3»: ___°. Место для вычислений. Постройте диаграмму.

Оценку «3» получили 24 − 6 − 10 = 8 учеников. Угол сектора равен доле учеников, умноженной на 360°.

«5»: 360° · 6/24 = 90°.

«4»: 360° · 10/24 = 150°.

«3»: 360° · 8/24 = 120°.

Проверка: 90° + 150° + 120° = 360°.

Для диаграммы каждый сектор размечают транспортиром соответственно углами 90°, 150° и 120°.

Ответ: «5» — 90°, «4» — 150°, «3» — 120°.