2. Найдите в данном фрагменте слова, которые употребляются в переносном значении. Есть ли среди них неожиданные (индивидуально-авторские) метафоры, сравнения и определения? Как вы думаете, для чего они используются в тексте?

Сам литературный фрагмент на фотографии отсутствует: видна только формулировка задания, поэтому точно выписать слова и выражения из текста невозможно.

По формулировке задания можно сделать вывод, что нужно найти:

• слова в переносном значении;
• индивидуально-авторские метафоры;
• сравнения;
• образные определения — эпитеты.

Такие средства выразительности помогают автору оживить картину природы, передать движение и цвет осенних листьев, создать настроение и вызвать у читателя яркие зрительные и эмоциональные образы. Для точного выполнения нужно прислать страницу с самим фрагментом текста.