2. Не спеша, составьте схемы. 1. Вот он кричит: «Поди-ка сюда, Верный мой работник Балда». 2. “Там, в лесу, стоит одна, - отвечает ей она. 3. Вот из моря вылез старый Бес: “Зачем ты, Балда, к нам залез?” 4. “Я не сержусь, - тихо молвила она. 5. Князь им вымолвил тогда: «Добрый путь вам, господа!»

Схема: [Слова автора]: «[П]».

В прямой речи обращение «Верный мой работник Балда» отделяется запятой от побудительного предложения.

Схема: «[П], — а».

В записи пропущена закрывающая кавычка, а реплика не заканчивается точкой. Исправленный вариант: «Там, в лесу, стоит одна», — отвечает ей она.

Схема: [Слова автора]: «[П]? ».

Исправленный вариант: Вот из моря вылез старый Бес: «Зачем ты, Балда, к нам залез?» Обращение «Балда» выделяется запятыми, вопросительный знак ставится внутри кавычек.

Схема по видимой записи: «[П], — а.

В исходном фрагменте нет закрывающей кавычки и не указано продолжение после слов автора. Поэтому полностью восстановить пунктуационное оформление без продолжения нельзя. Если реплика заканчивается перед словами автора, запись будет такой: «Я не сержусь», — тихо молвила она.

Схема: [Слова автора]: «[П]!».

Обращение «господа» отделяется запятой; восклицательный знак относится к прямой речи.