Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Now match each rule (1-3) in 1 to the sentences below (a-d).
Ответ:
Краткое пояснение:
Правило: Сопоставляем правила использования апострофа для обозначения принадлежности с предложенными предложениями.
Сопоставление:
- 1 — b (Мы используем 's после существительных в единственном числе или во множественном числе, не оканчивающихся на -s. Слово 'people' — множественное число, не оканчивающееся на -s.)
- 2 — a (Мы добавляем апостроф после существительных во множественном числе, оканчивающихся на -s. Слово 'teachers' — множественное число, оканчивающееся на -s.)
- 3 — d (Когда мы называем более одного человека, 's ставится после последнего человека. Имена 'Eva' и 'Vicky' — два человека, апостроф стоит после 'Vicky'.)
- Примечание: Предложение 'c. Peter's trainers are new.' соответствует правилу 1 (единственное число, 'Peter's').
Похожие
- 1. We use the apostrophe (') to show possession. Look at the sentences (a-c) and then match them to rules (1-3).
- 1. We use 's after singular names, nouns or plural nouns not ending in -s.
- 2. We add an apostrophe (') after plural nouns ending in -s.
- 3. When we name more than one person, the 's goes after the last person.
- a Eva and Vicky's mother works at our school.
- b Oliver's favourite school subject is art.
- c Peter's trainers are new.
- d My cousins' teacher is called Mark.
