Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Обозначьте слитное или раздельное написание: (не)смотреть; (не)знакомый дом; сказал (не)правду; вовсе (не)интересный; (не)рьяха; река (не)широкая, а узкая; книга, (не)дорогая, а красивая; (не)навидеть; (не)взлюбить; ничуть (не)строгий учитель; (не)мог терпеть; нисколько (не)лёгкий.
Ответ:
Раздельно: не смотреть; сказал неправду; река неширокая, а узкая; книга, недорогая, а красивая; ничуть не строгий учитель; не мог терпеть; нисколько не лёгкий.
Слитно: незнакомый дом; вовсе неинтересный; неряха; ненавидеть; невзлюбить.
Похожие
- 1) Прочитайте предложения. В скобках укажите лицо и падеж местоимений. 1. Меня (__, __) не предупредили о твоём приезде. 2. У нас (__, __) до сих пор не собраны вещи в летний лагерь. 3. Мы (__, __) давно его (__, __) не видели. 4. Она (__, __) часто о них (__, __) вспоминает. 5. Вам (__, __) принести чай и кусочек пирога?
- 3. Прочитайте предложения. 1) В густой чаще леса жил маленький лисёнок по имени Рыжик. 2) Однажды он наткнулся на заросли дикой малины и принялся лакомиться сочными ягодами. 3) Каждый день Рыжик отправлялся на поиски приключений, исследуя незнакомые тропинки и прислушиваясь к пению лесных птиц. 4) Рыжик и щенок быстро подружились и с тех пор часто играли вместе. 5) Вдруг из-за кустов с громким лаем выпрыгнул чёрный щенок. 6) Рыжик испуганно отпрянул, но затем увидел, что щенок дружелюбный. Выпишите имена существительные, прилагательные, глаголы и местоимения.
