Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. От данных глаголов образуйте формы прошедшего времени и запишите их, распределяя по графам таблицы. Поставьте ударение. Идти, ехать, бежать, лететь.
Ответ:
Краткое пояснение: Для образования форм прошедшего времени глаголов добавляется суффикс -л-. Для женского рода добавляется -а-, для среднего -о-. Необходимо правильно расставить ударения.
| Множественное число | Единственное число | ||
| жен. р. | муж. р. | ср. р. | |
| Идти | шла | шёл | шло |
| Ехать | ехала | ехал | ехало |
| Бежать | бежала | бежал | бежало |
| Лететь | летела | летел | летело |
Постановка ударений:
- Идти: шла́, шёл, шло́
- Ехать: е́хала, е́хал, е́хало
- Бежать: бежа́ла, бежа́л, бежа́ло
- Лететь:лете́ла,лете́л,лете́ло
Похожие
- 1. Списать, вставить, где необходимо, пропущенные буквы. Испеч.. пироги, улыбаеш..ся мне, стереч.. дом, мягкий карандаш.., возле дач.., ветер свеж.., подумаеш.. обо мне. Подчеркните глагол 1 спр., наст. вр., 2-го лица, ед.ч.
- 3. Вставьте там, где необходимо, пропущенные буквы. Раскройте скобки. Сжеч_, птицы защебеч_т, ему (не)здоровит_ся, туман стел_т_ся, они (не)повер_т, не надо баловат_ся, зап_реть, (не)был, извлека_ш, выб_рает, оставл_, он вскарабкает_ся, груши переспе_т, выж_гает, обиделся, решил добрат_ся сам, отд_рёт, подслуш_л, зам_рает, леле_л надежду, они выкрас_т, нахмур_ш_ся, он (не)вспомн_т, они заплат_т, он лепеч_т.
- 4. Напиши в столбик глаголы, которые отвечают на вопрос что делать? К каждому из них припиши однокоренной глагол. Веять, растаять, строить, расклеить, красить, загладить, достроить, таять, очистить, клеить, раскрасить, сеять, чистить, гладить, развеять, пересеять. Обозначь точкой безударные гласные перед -ть.
