2. Отметь, к какой задаче выполнен схематический чертёж.

Решение:

Схематический чертёж показывает, что общее количество (обозначенное \( ? \) т.) состоит из двух частей: 12 т. и 5 т. Это соответствует задаче, где нужно найти сумму двух известных частей.

Рассмотрим варианты:

• «На сколько тетрадей в линейку у неё меньше?» — это задача на нахождение разности. Чертёж не соответствует.
• «Оля купила 12 тетрадей. Из них 5 тетрадей она исписала. Сколько тетрадей осталось у Оли?» — это задача на нахождение остатка. Чертёж не соответствует.
• «У Оли 12 тетрадей, а у Ромы — на 5 тетрадей меньше. Сколько тетрадей у Ромы?» — это задача на нахождение уменьшаемого или вычитаемого (в зависимости от того, что известно). Чертёж не соответствует.
• «У Ромы было 12 тетрадей. Он купил ещё 5 тетрадей. Сколько тетрадей стало у Ромы?» — это задача на нахождение суммы. Чертёж показывает, что было 12 т., добавили 5 т., и стало \( ? \) т.

Отметьте задачу: У Ромы было 12 тетрадей. Он купил ещё 5 тетрадей. Сколько тетрадей стало у Ромы?