2. Перед тобой пять групп имен существительных. Согласно правилам допиши к каждой группе по три слова из рамки: Feet, halves, berries, princesses, brothers, tigers, potatoes, buses, women, mice, ladies, wives, kniv[число слов в рамке обрезано]. 1. dogs, toys, computers, girls, dolls, … 2. foxes, tomatoes, boxes, classes, … 3. babies, puppies, parties, cities, … 4. wolves, shelves, scarves, lives, … 5. teeth, geese, men, children, …

Перевод задания: Перед тобой пять групп существительных. Согласно правилам допиши к каждой группе по три слова из рамки.

Рамка на снимке обрезана после «kniv…», поэтому часть слов и, вероятно, необходимое третье слово для первой группы не видны. По читаемым словам распределение такое:

1. dogs, toys, computers, girls, dolls, brothers, tigers — окончание -s.
2. foxes, tomatoes, boxes, classes, princesses, buses — окончание -es.
3. babies, puppies, parties, cities, berries, ladies — -y меняется на -ies.
4. wolves, shelves, scarves, lives, halves, wives, knives — слова на -f/-fe образуют множественное число с -ves.
5. teeth, geese, men, children, feet, women, mice — особые формы множественного числа.

В первую группу по видимой части рамки подходят только два слова — brothers и tigers. Чтобы дописать туда третье слово и проверить, все ли слова рамки учтены, нужен снимок рамки целиком.