2. Письменное задание. Установите соответствие. Текст: А. — Ваше благородие, — снова сказала мать, — я желаю подать прошение в суд. Весь двор подписал. — Прошение можешь подать, оплатив гербовой маркой в один рубль. — Тут заплачено. Ваше благородие, это не его нож нашли. — На этот счет имеется собственное показание подсудимого. — Может, он его неделю как потерял… Б. — Слезай, Санька! — сказала она. — Иди ко мне. — Я иду. В. — Кто это, если я осмелюсь спросить? — Это дядя портрет того друга, о котором я вам говорила. — Которого вы убили? Г. — Я мог бы прибегнуть к закону и засудить его за все… — За все, что он сделал, чтобы отравить мою жизнь? — Но есть другие законы, другой суд, и по этим законам он когда-нибудь еще почувствует, что он сделал. — Он убыл ее, — сказал Николай Антоныч, и слезы так и брызнули из его глаз. Д. — После этого заседания Николай Антоныч заболел, — сказала она, обращаясь к Кораблеву. — Я предложила позвать доктора — не хочет. — Я не говорила с ним об этих письмах. Тем более, он такой расстроенный. Не правда ли, пока не стоит? Тип диалога: 1. Побуждение к действию; 2. Обмен мнениями; 3. Запрос информации; 4. Сообщение информации.