2. Под каждым баклажаном напиши номер подходящей тарелки: два, седьмой, девять, восемь, второй, один. На тарелке «Сколько?» указан номер 1, на тарелке «Какой (по счёту)?» — номер 2. Составь и запиши предложение с любым из слов. Над каждым словом укажи часть речи.

Количественные числительные отвечают на вопрос «сколько?» — тарелка 1. Порядковые числительные отвечают на вопрос «какой по счёту?» — тарелка 2.

два — 1; седьмой — 2; девять — 1; восемь — 1; второй — 2; один — 1.

Части речи в предложении:

числительное   существительное   глагол   числительное   существительное
Второй ученик взял два баклажана.