2. Подчеркни главные члены предложения. Поставь от них вопросы к второстепенным: На солнце тёмный лес зардел, и ель сквозь иней зеленеет. В долине пар белеет тонкий, и речку раннюю запенил. В лазури жаворонок звонкий. В. Жуковский

В тексте заметны ошибки распознавания или пропуски: отдельные слова и знаки препинания могли быть прочитаны неверно. По читаемой части можно определить основы первых двух предложений и задать вопросы к некоторым второстепенным членам.

На солнце тёмный лес зардел: основа — лес зардел. Лес (какой?) тёмный; зардел (где?) на солнце.

И ель сквозь иней зеленеет: основа — ель зеленеет. Зеленеет (где? сквозь что?) сквозь иней.

В следующих строках исходный текст распознан не полностью: «В долине пар белеет тонкий, и речку раннюю запенил. В лазури жаворонок звонкий». Чтобы верно выделить главные члены и поставить вопросы, нужен чёткий снимок этих строк: вероятно, слова или пунктуация распознаны с ошибками, и исправлять их догадкой нельзя.