2. Подчеркните подлежащее и сказуемое. Расскажите, как вы их нашли. Свой ответ постройте в форме рассуждения.

Подлежащие обозначены подчёркиванием, сказуемые — двойным подчёркиванием.

Радостна, шумна и пахуча весна. Звонко поют птицы. Под деревьями звенят весенние ручейки. Тёплый ветер перебегает в высоких вершинах. Скоро, скоро оденется лес листвой, зацветёт на опушках черёмуха.

Весна радостна, шумна и пахуча. Звонко птицы поют. Под деревьями ручейки звенят. Тёплый ветер перебегает в высоких вершинах. Скоро, скоро лес оденется листвой, черёмуха зацветёт на опушках.

Рассуждение. Сначала нахожу сказуемое: задаю от него вопрос «что говорится о предмете?». Затем нахожу подлежащее, задавая вопрос «кто?» или «что?» от сказуемого. В первом предложении сказуемые выражены краткими прилагательными и относятся к подлежащему «весна». В последних двух предложениях две грамматические основы: «лес оденется» и «черёмуха зацветёт».