2. Поставьте в каждом слове ударение. Отметьте ✓ ряд, в котором во всех словах ударение падает на второй слог. а) мастер, грибной, малыш; б) струна, корабль, стакан; в) музей, помощник, облака.

Проверим ударение в словах:

• а) ма́стер, грибно́й, малы́ш — ударение не во всех словах падает на второй слог;
• б) струна́, кора́бль, стака́н — во всех словах ударение падает на второй слог;
• в) музе́й, по́мощник, облака́ — ударение не во всех словах падает на второй слог.

Ответ: отметить ряд б).