2 <보기>와 같이 문장을 완성하세요. Постройте предложения из данных слов, как показано на примере.

Решение:

Задание предлагает завершить диалог, используя предложенные слова и окончания, чтобы составить осмысленные предложения.

• (1)

  가: 마크 씨는 무엇을 해요?

  나: ______ (우유/마시다)

  Завершение: 마크 씨는 무엇을 해요? → 마크 씨는 우유를 마셔요.

  Объяснение: '우유' (молоко) заканчивается на гласный, поэтому используется окончание '-를'. Глагол '마시다' (пить) в форме повелительного наклонения для вежливого обращения '마셔요'.

• (2)

  가: 비카 씨는 무엇을 해요?

  나: ______ (책/읽다)

  Завершение: 비카 씨는 무엇을 해요? → 비카 씨는 책을 읽어요.

  Объяснение: '책' (книга) заканчивается на согласный, поэтому используется окончание '-을'. Глагол '읽다' (читать) в форме повелительного наклонения для вежливого обращения '읽어요'.

• (3)

  가: 마샤 씨는 무엇을 해요?

  나: ______ (한국어/공부하다)

  Завершение: 마샤 씨는 무엇을 해요? → 마샤 씨는 한국어를 공부해요.

  Объяснение: '한국어' (корейский язык) заканчивается на гласный, поэтому используется окончание '-를'. Глагол '공부하다' (учиться) в форме повелительного наклонения для вежливого обращения '공부해요'.

• (4)

  가: 싸샤 씨는 무엇을 해요?

  나: ______ (신문/보다)

  Завершение: 싸샤 씨는 무엇을 해요? → 싸샤 씨는 신문을 봐요.

  Объяснение: '신문' (газета) заканчивается на согласный, поэтому используется окончание '-을'. Глагол '보다' (смотреть/читать) в форме повелительного наклонения для вежливого обращения '봐요'.

Ответ: 1. 우유를 마셔요. 2. 책을 읽어요. 3. 한국어를 공부해요. 4. 신문을 봐요.