2. Постройте схемы предложений. Определите виды подчинения придаточных.

Решение:

1. Я покажу тебе замечательную комнату, которая должна быть воссоздана в нашем новом доме, потому что она ассоциируется у меня с лучшими моментами детских лет. (Схема: [ _ _ , _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ ] ) - Последовательное подчинение.
2. Когда я вернулся домой, моя мама уже приготовила ужин, чтобы я сытно поел после трудного дня. (Схема: [ _ _ _ , _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ ] ) - Последовательное подчинение.
3. Я надеюсь, что когда-нибудь это закончится и мои сегодняшние проблемы покажутся глупостью завтра. (Схема: [ _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ ] ) - Однородное подчинение.
4. Не надо думать, что ты не заслуживаешь этого только потому, что недостаточно старался. (Схема: [ _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ ] ) - Последовательное подчинение.
5. Если тебе понравится эта книга, я подарю её тебе, чтобы она всегда напоминала о нашей дружбе. (Схема: [ _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ ] ) - Последовательное подчинение.
6. Я сегодня не смогу пойти в школу, потому что заболела, так что увидимся на следующей неделе. (Схема: [ _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ ] ) - Однородное подчинение.

Ответ: Схемы построены, виды подчинения определены.