2. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 1–6 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию предложений. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 1–6.

1. Oh, Aunt Polly, I can't be grateful to you!
2. They play it always, ever since Pollyanna was a little girl.
3. "I'm afraid you'll think they're shame," she sighed.
4. Then she knew she find the things to be glad about.
5. She dived into her closet then, and brought out all the poor little dresses in hurry both her arms.
6. Pollyanna, you allow a proper amount of playtime, of course.