2. Придумать свою задачу на расчёт пути или времени из жизни (например, дорога в школу, поездка к бабушке, путь мяча в игре). Решить её.

Приведены три условных варианта; числа можно заменить своими.

Вариант 1. Дорога в школу. Ученик идёт со скоростью 4 км/ч. Сколько времени он будет идти до школы, если расстояние составляет 2 км?

Время равно пути, делённому на скорость: \(t=\frac{2}{4}=0.5\) ч. Переведём в минуты: \(0.5\cdot60=30\) мин.

Ответ: 30 минут.

Вариант 2. Поездка к бабушке. Автомобиль ехал со скоростью 60 км/ч в течение 2 часов. Какой путь он проехал?

Путь равен скорости, умноженной на время: \(s=60\cdot2=120\) км.

Ответ: 120 км.

Вариант 3. Путь мяча. Мяч катился со скоростью 3 м/с в течение 8 секунд. Какое расстояние он преодолел?

\(s=vt=3\cdot8=24\) м.

Ответ: 24 м.