2. Прочитай. Отметь предложение, в котором есть однородные подлежащие: 1) Почтальон разнёс утром письма и газеты. 2) У берега росли камыши и осока. 3) Деревья скрипели и стонали от ветра. Подчеркни в предложениях грамматические основы. Выпиши слово, которое употреблено в переносном значении.

Предложение с однородными подлежащими: 2) У берега росли камыши и осока.

Грамматические основы:

1. почтальон разнёс;
2. камыши и осока росли;
3. деревья скрипели и стонали.

В переносном значении употреблено слово: стонали.