2. Прочитай предложения из произведения М. Пришвина «Осеннее утро». Расставь их в той последовательности, в которой происходят действия произведения. Впиши рядом соответствующую цифру: «Так долго день пробуждается, что, когда солнце выйдет, у нас уже и обед». «Листик за листиком падают с липы на крышу, какой листик летит парашютиком, какой мотыльком, какой винтиком». «И так-то бывает грустно, и так хорошо…»

Сначала говорится о падающих листьях, затем — о долгом пробуждении дня, а в конце звучит обобщающее чувство рассказчика.

1. Так долго день пробуждается, что, когда солнце выйдет, у нас уже и обед. — 2
2. Листик за листиком падают с липы на крышу, какой листик летит парашютиком, какой мотыльком, какой винтиком. — 1
3. И так-то бывает грустно, и так хорошо… — 3