2. Прочитай слова. Подбери к словам + действиям слова + предметы.

Составляем сочетания по картинкам: называем того, кто смотрел, действие и предмет, в который или на который смотрели.

1. Мальчик глядел в телескоп на звёзды.
2. Девочка глядела в бинокль на птиц.
3. Ребёнок глядело в лупу на жука.
4. Туристы глядели в фотоаппарат на пейзаж.

В третьем сочетании правильная форма: «ребёнок глядел»; слово «глядело» требует подлежащего среднего рода, например «животное».