2. Прочитай слова. Выпиши только имена существительные. Выбери из них три и составь с ними словосочетания. Запиши. Укажи в каждом словосочетании главное слово. Поставь вопрос от главного слова к зависимому. Обед, идёт, мама, сын, говорит, стол, милая, пошёл, немножко, кресло, буфет, алый, аппетит, заколка, белый, берег, билет, вагон, вкусный.

Имена существительные называют предметы и отвечают на вопросы «кто?» или «что?»: обед, мама, сын, стол, кресло, буфет, аппетит, заколка, берег, билет, вагон.

Составим словосочетания. Главное слово указано жирным шрифтом.

1. вкусный обед — обед (какой?) вкусный;
2. мама сына — мама (кого?) сына;
3. билет на поезд — билет (на что?) на поезд.

В каждом словосочетании главное слово задаёт вопрос к зависимому.