2) Прочитайте фрагменты текстов. А) Вода при комнатной температуре — прозрачная жидкость, не обладающая ни вкусом, ни цветом, ни запахом; при отрицательной температуре — лёд или снег, в газообразном состоянии — водяной пар. Б) По сообщению Интерфакса, 4 октября, в 12.00 по московскому времени, был произведён ввод в эксплуатацию новых очистительных сооружений водохранилища города. В) По настоящему Договору Потребитель обязуется оплачивать принятую тепловую энергию, горячую воду и теплоснабжение, а также соблюдать предусмотренный Договором режим их потребления. Г) Склонясь над водою, машинально смотрел он на последний розовый отблеск заката, на ряд домов, темневших в сумерках, на одно отдалённое окошко, блиставшее, точно в пламени. Д) Слушай, приятель, отойди-ка от колодца, думаешь, одному тебе жарко? Всего десять минут назад осушил бутылку минералки, а уже, видите ли, опять воды захотел. В очередь, в очередь! Какая тема объединяет эти фрагменты? Тема общая, но отличается ли? Почему эта разница возникает? Запишите ответ.

Все фрагменты объединены общей темой — водой и связанными с ней явлениями и событиями.

Тема общая, но стиль и цель высказываний различаются: фрагмент А даёт определение и перечисляет свойства воды; Б сообщает о событии; В формулирует условия договора; Г художественно описывает вечернюю картину; Д передаёт непринуждённый разговор.

Различия возникают потому, что фрагменты созданы для разных ситуаций общения и решают разные задачи: сообщить сведения, оформить официальные отношения, изобразить картину или пообщаться.