2. Прочитайте предложения, исправьте, где необходимо, пунктуационные ошибки. Эй, товарищ! Эй, прохожий! С нами вместе песню пой. (В. Лебедев-Кумач) О если б голос мой умел сердца тревожить! (А. Пушкин) «Ну, спасибо, девочки!» — усаживаясь за стол, благодарил старичок. (В. Осеева) «Эх если б не конь!» — воскликнул Тарас. (Н. Гоголь)

Решение:

В предложениях нужно исправить пунктуационные ошибки.

• Эй, товарищ! Эй, прохожий! С нами вместе песню пой. — Здесь всё правильно. Восклицательные обращения и побуждение к действию.
• О если б голос мой умел сердца тревожить! — Перед союзом «если», который присоединяет придаточное предложение, ставится запятая: «О, если б голос мой умел сердца тревожить!».
• «Ну, спасибо, девочки!» — усаживаясь за стол, благодарил старичок. — В этом предложении вводное слово «Ну», выражающее эмоцию, отделяется запятой: «Ну, спасибо, девочки!». Деепричастный оборот «усаживаясь за стол» выделен правильно.
• «Эх если б не конь!» — воскликнул Тарас. — Вводное слово «Эх», выражающее эмоцию, отделяется запятой: «Эх, если б не конь!».

Ответ: О, если б голос мой умел сердца тревожить!; «Ну, спасибо, девочки!»; «Эх, если б не конь!»