2. Прочитайте предложения. Можно ли назвать их текстом? Почему? Расположите части текста так, чтобы получился текст. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. А. (В,в)арюша стояла, пр…открыв рот, слушала и улыбалась. (О)на обдало ласковым ветром, что(то) прошелестело рядом. Мимо прошёл кто(то) таинстве(н,нн)ый, отводя ветки. Навстречу ему зазвучала, заклиналась (не)угомонная кукушка. Б. Тихая и тёплая з…ря занималась над землёй. На краю неба ещё дог…рали звёзды. (В,в)арюша пошла к лесу, на опушке девочка остановилась. Что это звенит в лесу? Будто кто(то) осторожно шевелит колокольчики? В. (В,в)арюша (не)знала, что мимо (о,о)на прошла в с…на. Г. Варюша нагнулась, пр…слушалась и в…сплеснула руками. (Голубовато)белые подснежники качались и звенели. Каждый цветок позванивал, будто в нём сидит маленький жук и бил лапкой по серебря(н,нн)ой паутине. На верхушке сосны ударил дятел. Тотчас высоко на берёзовых ветвях в з…ри запела иволга.

В исходном виде предложения нельзя назвать текстом, потому что они расположены беспорядочно и в них пропущены буквы, раскрытие скобок и знаки препинания. После восстановления порядка предложения связаны общей темой, последовательностью событий и персонажем.

Правильный порядок частей: Б — В — А — Г.

Тихая и тёплая заря занималась над землёй. На краю неба ещё догорали звёзды. Варюша пошла к лесу, на опушке девочка остановилась. Что это звенит в лесу? Будто кто-то осторожно шевелит колокольчики?

Варюша не знала, что мимо неё прошла весна.

Варюша стояла, приоткрыв рот, слушала и улыбалась. Её обдало ласковым ветром, что-то прошелестело рядом. Мимо прошёл кто-то таинственный, отводя ветки. Навстречу ему зазвучала, заклиналась неугомонная кукушка.

Варюша нагнулась, прислушалась и всплеснула руками. Голубовато-белые подснежники качались и звенели. Каждый цветок позванивал, будто в нём сидит маленький жук и бил лапкой по серебряной паутине. На верхушке сосны ударил дятел. Тотчас высоко на берёзовых ветвях в заре запела иволга.

Ответ: части текста следует расположить в порядке Б — В — А — Г.