2. Прочитайте предложения-ситуации и напишите вид речевой деятельности, который наиболее точно характеризует каждую ситуацию. а) Ученик записал домашнее задание в дневник. б) Мама читает сказку сыну перед сном. в) Девушка рассказывает внучкам о своём детстве. г) Учительница объясняет новый материал классу.

1. а) Письмо, потому что ученик записывает информацию.
2. б) Чтение, потому что мама воспринимает письменный текст.
3. в) Говорение, потому что девушка устно рассказывает о своём детстве.
4. г) Говорение, потому что учительница устно объясняет материал.

Ответ: а) письмо; б) чтение; в) говорение; г) говорение.