2. Прочитайте тексты. Определите, какой из них представляет собой основание темы через приведение аргументов. 1) Сегодня в школе у нас был классный час, который мы посвятили Дню Победы. Все подготовили рассказы о героических ветеранах, принесли фото своих дедушек и бабушек. На празднике весь наш класс пойдёт возлагать цветы к памятнику. 2) Что такое дружба? Для каждого друга найдёт своё понятие. Я считаю, настоящая дружба предполагает, что люди должны быть вместе и в горе, и в радости. Только настоящий друг не покинет тебя в трудную минуту и поможет не только добрым словом, но и делом. Следовательно, дружба — это отношения, которые строятся на взаимопомощи и поддержке. 3) В этом году весна наступила очень рано и порадовала нас своим теплом. Распустились подснежники — первые весенние цветы. У них тонкие зелёные ножки, нежные белые лепестки и просто необыкновенно лёгкий весенний аромат, который заполняет всю округу. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. В выбранном вами тексте маркерами разных цветов (ручками, фломастерами) выделите тезис, доказательства, вывод. Определите, к какому типу речи относятся два других текста. Докажите.

Восстанавливаем написание слов: классный, посвящали, героических, ветеранов, принесли, памятнику; найдёт, понятие, настоящая, предполагает, горе, радости, покинет, минуту, поможет, отношения, строятся, взаимопомощи, поддержке; весна, порадовала, теплом, распустились, подснежники, первые, весенние, зелёные, ножки, лепестки, необыкновенно лёгкий, аромат, заполняет, округу.

Текст 2 — рассуждение: в нём сформулирован тезис о настоящей дружбе, приведены аргументы и дан вывод. Тезис: «Я считаю, настоящая дружба предполагает, что люди должны быть вместе и в горе, и в радости». Доказательства: «Только настоящий друг не покинет тебя в трудную минуту и поможет не только добрым словом, но и делом». Вывод: «Следовательно, дружба — это отношения, которые строятся на взаимопомощи и поддержке».

Текст 1 — повествование: сообщается о событиях и действиях, последовательно происходящих в связи с Днём Победы. Текст 3 — описание: перечисляются признаки подснежников и их аромат.

Ответ: текст 2 — рассуждение; текст 1 — повествование; текст 3 — описание.