2. Прочитайте тексты. Соотнесите номер текста и название типа речи. Запиши типы речи и рядом укажи номер текста. 1) Добро не может быть глупо. Добрый поступок никогда не глуп, ибо он бескорыстен и не преследует цели выгоды и «умного результата». Назвать добрый поступок «глупым» можно только тогда, когда он явно не мог достигнуть цели или был «лжедобрым», ошибочно добрым, то есть не добрым. 2) У ондатры красивый, густой мех, цвет которого может меняться от светло-охристого до почти чёрного, хотя чаще всего встречаются каштаново-коричневые зверьки. На брюшке мех значительно светлее… 3) Незаметно для себя Мерцалов очутился в центре города, у ограды густого общественного сада. Так как ему пришлось все время идти в гору, то он запыхался и почувствовал усталость. Машинально он свернул в калитку и, пройдя длинную аллею лип, занесенных снегом, опустился на низкую садовую скамейку. Тип речи: повествование, описание, рассуждение.

В повествовании рассказывается о последовательности событий; в описании перечисляются признаки предмета; в рассуждении формулируется мысль и приводятся объяснения.