2. Работа с интервалами. Задание 2. Соедините стрелками каждый интервал с соответствующим ему звучанием.

Подписи и нотные примеры в задании закрыты рукописными пометками, поэтому надёжно сопоставить интервалы со звучаниями по этому фото не получается. Пришлите более чёткое изображение задания целиком.