2. Распределить предложения в таблицу и подчеркнуть главные члены: 1) Летом дети играли в мяч. 2) Дети играли в мяч? 3) Летом дети играли в мяч?

Главные члены: дети — подлежащее, играли — сказуемое. Слова «летом» и «в мяч» — второстепенные члены предложения.