2. Распределить утверждения из списка в две колонки таблицы: что было сильной стороной государства, а что — слабой стороной? В списке: организация регулярной и плодотворной жизни; развитие культуры; укрепление королевской власти; относительная религиозная терпимость; тяжёлое закрепощение крестьян и их бегство.

Сильные стороны: развитие культуры; относительная религиозная терпимость. Утверждение об организации жизни и укреплении королевской власти на снимке читается не полностью, поэтому их точную формулировку и оценку нельзя подтвердить.

Слабые стороны: тяжёлое закрепощение крестьян и их бегство.

Чтобы распределить все пункты без пропусков, нужен чёткий снимок списка утверждений.