2. Распространи предложения с помощью второстепенных членов. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Мальчики играют. Цветок растёт. Сестра читает. Друзья пришли. Солнце взошло.

Возможный вариант. Подлежащее обозначено одной чертой, сказуемое — двумя, определение — волнистой, дополнение — пунктирной, обстоятельство — штрихпунктирной линией.

1. Мальчики играют во дворе весёлую игру. «Во дворе» — обстоятельство, «весёлую» — определение, «игру» — дополнение.
2. Красивый цветок растёт в саду. «Красивый» — определение, «в саду» — обстоятельство.
3. Сестра читает интересную книгу вечером. «Интересную» — определение, «книгу» — дополнение, «вечером» — обстоятельство.
4. Друзья пришли к нам после уроков. «К нам» и «после уроков» — обстоятельства.
5. Яркое солнце взошло утром. «Яркое» — определение, «утром» — обстоятельство.

Подчёркивания в тексте обозначают второстепенные члены; при переписывании в тетрадь используй для каждого тип линии, указанный выше.