2. Рассмотри рисунки. Допиши предложения. Подчеркни слова, которые пишутся одинаково, но имеют разное значение.

Решение:

На рисунке представлены два предмета: лук (для стрельбы) и лук (растение).

Допишем предложения:

На столе лежит лук (растение).

Мальчик держит лук (оружие) для стрельбы.

Слово лук пишется одинаково, но имеет разное значение.

Ответ: На столе лежит лук. Мальчик держит лук для стрельбы. Слово «лук» подчеркнуто.