Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
№2. Рассмотрите схему «жизненные формы растений» Какую жизненную. Форму надо вписать в месте пропуска в схеме.
Вопрос:
№2. Рассмотрите схему «жизненные формы растений» Какую жизненную. Форму надо вписать в месте пропуска в схеме.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Травы
Сократить
Перефразировать
Добавить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
№1. Определите жизненную форму растений №1-4. Ответ аргументируйте
№3. Расположите систематические таксоны в порядке возрастания 1) род Редька; 2) класс Двудольные; 3) семейство Крестоцветные; 4) отдел Покрытосеменные; 5) вид Редька дикая
№4. Вставьте пропущенные слова из списка в текст «Размножение растений» (возможно изменение окончаний этих слов).
№5. На рисунке представлен один из процессов происходящих у растений. Ответьте на вопросы: а) что это за процесс? б) в каком органе растений он происходит? в) какую роль в жизни растений играет это процесс? г) Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс? (анатомия растений, палеоботаника, физиология растений, экология)
№ 6. На рисунке представлены процесс из жизни растений. Определите эти процессы распределите их характеристики между А и Б. ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОЦЕССОВ 1) образуются сложные органические вещества из простых; 2) происходит во всех живых клетках;