2. Расставьте недостающие запятые. 1) Бабушка добавляет в варенье груши лимоны сахар. 2) Кот пьёт молоко но не любит сметану. 3) Животные любят чистые спокойные полянки. 4) Рыба не живёт в грязной отравленной воде. 5) Дедушка поймал карася щуку сома. 6) К маме пришли в гости [конец строки обрезан]. 7) На лугу росли ромашки колокольчики васильки. 8) [начало строки обрезано] паслись коровы козы овцы. 9) На уроке дети читали писали запоминали. 10) [начало строки обрезано] нашла длинную джинсовую модную юбку.

1. Бабушка добавляет в варенье груши, лимоны, сахар.
2. Кот пьёт молоко, но не любит сметану.
3. Животные любят чистые, спокойные полянки.
4. Рыба не живёт в грязной, отравленной воде.
5. Дедушка поймал карася, щуку, сома.
6. Конец предложения обрезан; расставить знаки полностью нельзя.
7. На лугу росли ромашки, колокольчики, васильки.
8. Начало предложения обрезано: … паслись коровы, козы, овцы.
9. На уроке дети читали, писали, запоминали.
10. Начало предложения обрезано: … нашла длинную джинсовую модную юбку.

В предложении 4 запятая поставлена между однородными определениями, если в задании именно «грязной, отравленной воде». Края фотографии обрезаны, поэтому пропущенные слова не восстанавливаю.