2. Разделитесь в классе на две группы. Первая группа выбирает экспонаты для выставки о Древней Индии, вторая — о Древнем Китае. Составьте план своей экскурсии. Проведите её.

Группа 1. Выставка «Древняя Индия»

План экскурсии:

1. Статуя Будды и возникновение буддизма.
2. Изображение Ганеши и индуистские верования.
3. Шахматы как вклад Индии в мировую культуру.

Текст экскурсии: «Добро пожаловать на выставку о Древней Индии. Перед нами статуя Будды. Учение Будды призывало к преодолению страданий и стало основой буддизма. На следующем экспонате изображён Ганеша — почитаемое в индуизме божество. Последний экспонат — шахматы. Эта игра возникла в Индии и позднее распространилась в других странах. Экспонаты показывают, как религиозные учения и культурные достижения Индии повлияли на историю мира».

Группа 2. Выставка «Древний Китай»

План экскурсии:

1. Пагода как образец китайской архитектуры.
2. Конфуций и его учение.
3. Терракотовая армия императора Цинь Шихуанди.

Текст экскурсии: «Приглашаем на выставку о Древнем Китае. Пагода — характерное сооружение китайской архитектуры. Памятник Конфуцию напоминает о философе, учение которого подчёркивало значение нравственности, уважения к старшим и порядка в обществе. Терракотовая армия была создана для охраны гробницы императора Цинь Шихуанди. Эти экспонаты знакомят нас с архитектурой, идеями и историей Древнего Китая».