2. Read the sentences about writing a recipe and write T (true) or F (false). When writing a recipe: 1) we write the ingredients in a list, one under the other; 2) we use abbreviations to show how much of each ingredient we need (tbs = tablespoon, tsp = teaspoon, g = gramme, kg = kilogramme, etc); 3) we include how many people the recipe serves; 4) we write the instructions for preparation before the ingredients; 5) we list the directions in the correct order; 6) we use the second-person singular (you do) to write each instruction; 7) we can include how to serve the dish.

Перевод задания: Прочитай предложения о написании рецепта и напиши T (верно) или F (неверно).

1. T — We write the ingredients in a list, one under the other. (Ингредиенты записывают списком, один под другим.)
2. T — We use abbreviations to show how much of each ingredient we need. (Используют сокращения, чтобы указать количество каждого ингредиента.)
3. T — We include how many people the recipe serves. (Указывают, на сколько человек рассчитан рецепт.)
4. F — We write the ingredients before the preparation instructions. (Сначала записывают ингредиенты, а затем инструкции по приготовлению.)
5. T — We list the directions in the correct order. (Инструкции перечисляют в правильном порядке.)
6. T — We use the second-person singular (you do) to write each instruction. (Каждую инструкцию формулируют во втором лице единственного числа — например, «добавь».)
7. T — We can include how to serve the dish. (Можно указать, как подавать блюдо.)