2. Read the text. For each sentence A–D, choose one of the four options (1, 2, 3 or 4). A. At first, the narrator was worried because … 1) the school canteen had stopped selling sandwiches; 2) nobody wanted to explain their food choices; 3) the narrator had never planned a whole meal independently; 4) the teacher wanted everyone to buy an expensive lunchbox. B. The narrator chose Grandma’s lunchbox because … 1) it was practical and still in good condition; 2) it had pictures of animals on its lid; 3) it was larger than all the other lunchboxes; 4) it could keep soup hot all day. C. The narrator changed the first meal plan because … 1) Grandma wanted to prepare the whole lunch herself; 2) the school did not allow pupils to bring rice; 3) the narrator could not find any vegetables at home; 4) there was nowhere to heat food in the classroom. Пункт D на фотографии не виден.

Перевод задания: Прочитайте текст. Для каждого предложения A–D выберите один из четырёх вариантов (1, 2, 3 или 4).

A — 3) the narrator had never planned a whole meal independently (рассказчик никогда раньше самостоятельно не планировал полноценный обед). В тексте сказано, что рассказчик прежде не планировал весь обед целиком.

B — 1) it was practical and still in good condition (ланчбокс был практичным и всё ещё в хорошем состоянии). Бабушка дала небольшой ланчбокс, который легко использовался и плотно закрывался.

C — 4) there was nowhere to heat food in the classroom (в классе негде было разогреть еду). Поэтому рассказчик отказался от плана взять горячий суп.

Пункт D на фотографии обрезан, поэтому выбрать ответ для него нельзя. Пришлите фрагмент страницы с пунктом D.