2. Read the theory box. Correct the mistakes and write am/is/are in sentences 1–6. 1. Sarah … 15. she … in my geography class. 2. Their names … tim and steve. tim … in class 8a and steve … in class 8b. 3. He … Jack and i … Phil. We … from france. 4. The art class … in Room D on tuesdays and thursdays. 5. Their birthdays … in march. 6. We … british.

Перевод задания: Прочитайте правило. Исправьте ошибки и вставьте am/is/are в предложения 1–6.

Используем is с Sarah, she, Tim, Steve, he и the Art class; am с I; are с their names, we и their birthdays. Имена, местоимение I, дни недели, месяцы, национальности и названия школьных предметов пишутся с заглавной буквы.

1. Sarah is 15. She is in my Geography class.
   (Саре 15 лет. Она в моём классе географии.)
2. Their names are Tim and Steve. Tim is in Class 8A and Steve is in Class 8B.
   (Их зовут Тим и Стив. Тим учится в классе 8А, а Стив — в классе 8B.)
3. He is Jack and I am Phil. We are from France.
   (Он — Джек, а я — Фил. Мы из Франции.)
4. The Art class is in Room D on Tuesdays and Thursdays.
   (Урок искусства проходит в кабинете D по вторникам и четвергам.)
5. Their birthdays are in March.
   (Их дни рождения в марте.)
6. We are British.
   (Мы британцы.)